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Category: Dialog

Mehr Dialog wagen – Plädoyer für eine andere Form der öffentlichen Verständigung

Wir schütteln ungläubig den Kopf über Menschen, die zu radikalen Meinungen neigen und Parteien wählen, die wir nicht für demokratietauglich halten. Wir regen uns über Menschen auf, die lautstark etwas gegen Minderheiten, Emanzipation und Europa vorbringen. In einer Zeit, die einem nationalistischen Rollback ausgesetzt ist, kämpfen wir für eine Form der internationalen und kulturellen Begegnung, die zukunftsoffen ist und für ein demokratisches Zusammenleben, in dem niemand Angst haben muss, sozial und wirtschaftlich ein für alle Mal abgehängt zu werden.
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Zum Lernen gehört Freiheit – Ergebnisse des Dialog Think-Tank „Schule neu denken“


Schulen gehören zu den wichtigsten Sozialisationsinstanzen unserer Gesellschaft. Wahrscheinlich wird deshalb auch so heftig darum gestritten, welche Schulformen eine Gesellschaft braucht und was Kinder und Jugendliche in Schulen lernen sollten. Leider wird in öffentlichen Debatten, die sich mit Bildung und Schule beschäftigen, häufig nur Altbekanntes ausgetauscht. Selten wird danach gefragt, wie wir eigentlich selbst gerne in der Schule lernen würden. Selten wird danach gefragt, wie wir uns eine gute Schule vorstellen. In einem Dialog Think-Tank zum Thema „Schule neu denken“ haben sich Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus unterschiedlichen Berufsfeldern auf einen Dialog zu der Frage, wie sie sich eine Schule vorstellen, auf die sie selbst gerne gehen möchten und welche positiven eigenen Lernerfahrung sie in ihrem Leben gemacht haben, eingelassen. Die Ergebnisse des Dialoges werden in diesem Beitrag dargestellt.
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Vom Ich zum Du und wieder zurück. Die Grenzen des eigenen Sprechens und Denkens überschreiten

© Bild: basierend auf einer Vorlage von Fyuriy /Fotolia

Es scheint subjektiv besonders wichtig zu sein, richtig verstanden zu werden, denn dauerhafte Missverständnisse und kommunikative Zerwürfnisse können krank machen und Beziehungen zerstören. Aber auch objektiv und gesellschaftlich hängt einiges davon ab, dass man sich versteht und miteinander spricht, wenn es um Interessen, Lebensweisen, Werte oder schlicht Verfahren geht, wie etwas sozial geregelt werden soll. Der Artikel beleuchtet, welche Bedeutung das Einander-Verstehen hat und welche Möglichkeiten der Dialog für das eigene Denken und ein gemeinsames Verständnis bietet.
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